Adecuación Currícular

Se propone que el estudiante normalista interprete el sentido de los planes de estudio de la educación básica para que a partir de ello, pueda flexibilizar el currículo, las metodologías y los proyectos integradores, tomando en cuenta los requerimientos culturales, lingüísticos y particulares de sus alumnos, acordes con su desarrollo.

lunes, 24 de septiembre de 2018

U.2. Situación didáctica: elemento que estructura el proyecto de trabajo en el aula.

U.3. La construcción de una situación didáctica en función del proyecto curricular.

U.4. Aplicación, valoración, análisis y reformulación de la situación didáctica