Adecuación Currícular
Se propone que el estudiante normalista interprete el sentido de los planes de estudio de la educación básica para que a partir de ello, pueda flexibilizar el currículo, las metodologías y los proyectos integradores, tomando en cuenta los requerimientos culturales, lingüísticos y particulares de sus alumnos, acordes con su desarrollo.
Mostrando las entradas con la etiqueta Unidad 3. Mostrar todas las entradas
Mostrando las entradas con la etiqueta Unidad 3. Mostrar todas las entradas
